曾几何时，
宿舍之间室友的关系，
成为了社会上重点讨论的话题。
.4
马加爵和邵瑞杰等几个同学在打牌时，邵瑞杰怀疑马加爵出牌作弊，两人发生了争执。其间邵瑞杰说：“没想到连打牌你都玩假，你为人太差了，难怪龚博过生日都不请你……”这样的话从邵瑞杰口中说出来，深深地伤害到了马加爵。马加爵受不了同窗讥讽，对室友痛下杀手。
.11.14
吉林某校大四学生郭力维，因觉得被害人赵研打呼噜影响其休息，曾将赵研晚上打呼噜视频传到校内网上，二人因此不和。被告人郭力维认为赵研多次对其进行辱骂，伤害了其自尊心，将其室友赵研杀害在寝室内。
.4.16
南京航空航天大学学生袁某在宿舍玩电脑游戏，遇同宿舍蒋某因未带钥匙敲门，袁某未及时开门，双方发生口角，并发生肢体冲突。在冲突过程中，袁某拿起书架上的一把水果刀捅到蒋某胸部，医院抢救无效死亡。
.12.11
紫溪中学学生小阳因与室友同时喜欢上一个女孩而争风吃醋，导致矛盾发生，杀害室友后自杀未果，进而酿成惨剧。
.4
复旦大学医科在读研究生林森浩因日常琐事对被害人*洋不满，决意采用投放*物的方式加害*洋。
通过以上列举的几个宿舍悲剧，不难发现：宿舍中的大部分矛盾都是因为舍友之间的沟通不当，缺乏宽容与尊重，冲动的使用暴力行径，没有采用正确有效的解决方法。
面对矛盾不必困扰
当和舍友发生矛盾时，先让彼此冷静一下，再坐在一起解释清楚，共同寻找大家都舒适的适应点。如若无法解决，也可以向身边的人寻求帮助。
每个人从客观上都存在一些天然的社会支持系统，如父母、老师、领导等，他们都有支持我们的基本义务。
如果一个人平时有良好的人际关系，那么，他的亲朋好友在他需要时，都会成为乐于支持他的人。因此，面对矛盾，不必困扰，冷静沟通，寻求帮助，一定可以找到合适的解决方法。
面对冲突不必恐慌
面对冲突时，要有一定的保护意识。社会心理学中有一个“挫折侵犯”说，指的是挫折会引起侵犯。尽管这个学说有极端的一面，但是，从自我保护的角度看，如果我们做了会让别人感觉受挫的事，就要同时准备被别人侵犯。这还与我们处理人际冲突的能力有关。
人与人相处，如果发生了冲突，一定要就事论事，实事求是，绝不翻旧账。翻旧账是最容易激怒对方的事，尤其是不能戳别人痛处，这最容易让别人恼羞成怒，怒不可遏。
如果我们在平时的相处中已经知道一个人有易冲动的特点，就更要注意尽量避免引发他的失控。
建设自我规避风险
多发展一些基本的有助于人健康发展的人格特点。从心理健康的角度看，良好的人格特点不仅有助于保持自身的好心情，而且有助于建立良好的人际关系。此外，在现实生活中还有一个重要的人格特点是：共情能力，也就是设身处地为别人着想的能力。这种能力同样有效地预防人对他人伤害的行为。
坚守自己的伦理原则的底线。最基本的底线伦理应该是：绝不以正当的理由去做错事;绝不以任何理由去做伤害别人的事。具备底线伦理有助于形成道德焦虑，也就是会使人在考虑是否伤人的时候产生强烈的担心、害怕和不安，这种感觉往往可以有效制止一个人的恶行。
相信随着社会各界的高度