不好意思地说，念书的时候还给高三生当过自主招生面试的讲师——而我高三的时候连笔试都没过，更别说参加面试了。辅导机构却把我包装成了资深专家，他们就是这样骗钱的。
虽然我的大部分学生都顺利通过了面试，但我认为和我的指导没多大关系，就算他们不花钱找机构辅导面试，也能过。但是又回到上面的话题，商业逻辑就是拿捏人们的焦虑，家长花钱绝大程度上就是买个心理安慰，你情我愿，双赢。
但是给别人讲多了，自己也就陷进去了，觉得考研面试那些老师们水平还不如我——这也是盲目自信的症状之一，那就是老子天下第一哈哈哈哈。
面试前姐夫非要让我打扮一身正装，带我一个二十三的“少年”去了海澜之家。在那个男人专属的衣柜里，我穿上了西裤和青色外套，从此直接跨过青年进入了中年时代。衣服实在太贵，买完就买不起鞋了，于是我还是穿着少年时代的鞋子去了考场——
这身打扮很有象征意义，“将头发梳成大人模样，穿上一身帅气西装”，但是脚步还依然年轻。
可是当我去了面试现场，发现同行者们没人这么穿，大家就是简单地穿着T恤和短裤。我本来就长得着急，穿着外套一直冒汗，人家见了我以为是面试的老师。
面试要求每人做个PPT，讲讲大学四年做过什么项目，拿过什么奖。我承认确实有些优秀的同学大学时代认真学习，拿奖学金，参加比赛，甚至提前进入老师们的实验室当苦力。但大部分人大概和我一样，大学时代光顾着玩，根本无心学习。
许多同学是带着PPT来成都的，我是面试前天晚上打完斗地主花十分钟做完的。因为无话可说，我只做了9页PPT，其中五页是题目和结束语，那四页里面的文字加起来也不过三十个，实在没啥成果可以展示，不得已放上了我划龙舟、爬雪山、攀岩的帅照，以此滥竽充数。
但是我看考场外等待的同学们个个胸有成竹，心里有点虚，就问了个兄弟。
我：“同学，你PPT做的多少页？”
他：“十几页吧，不多，我听说有人做了三十多页，还挺厉害的。”
我：“那你在学校参加过项目，或者拿过很多奖？”
他：“哪能呢，谁在大学还那么努力学习啊！”
我：“那你怎么写那么多？”
他：“害，胡诌呗，反正老师们也不知道你到底做没做过。”
我看兄弟比我还自信，想必来自名校，便问：“兄弟是哪个学校的？”
他：“双fei。”
我愣了，得有十秒没有说话，因为大脑飞速运转，在思考他的学校名字。我遍寻大脑数据库，实在没听说有叫“双fei”的学校，大概因为我孤陋寡闻。但是我知道另外一个“双飞”的含义，就怀疑眼前这个略带猥琐表情的兄弟在跟我开车。
于是我略带狐疑地说：“一男两女那个？”
兄弟哈哈大笑，跟我说：“非非。”
我对天发誓，那是我第一次听这个词。我没有任何高高在上的态度，纯粹是因为没听说过，也没人跟我讲这个，闹了个笑话。再次对天发誓，这是真事儿，每次给人讲总有人不信我，我编个段子有啥意思呢。
进入面试考场，丝毫没有压力。我这人就是考试型选手，每一次人生中重要的考试都会超常发挥，高考多考了50分，气的本来成绩跟我差不多的同学不想跟我说话。打比赛也是，打野球我很差劲，但是比赛属我拿分多。
看见台下坐着7位老师，我突然决定，不放PPT了。放了只会让人笑话我的浅薄。
于是我把PPT放在首页，说：“我PPT没做啥东西，说实话大学四年也没学到啥东西，今天来就是想说两句实话。”
台下的老师们已经听了十几个人的面试，都累了，听我这么说突然来了兴致，玩手机的老师都抬起了头。
主考官是个年轻样貌的老师，他说：“你要讲啥实话，跟面试有没有关系？没关系就算了哈。”
我：“那肯定有关系，不会浪费老师们的时间。”
主考官笑了，说：“行，那你想说啥。”
于是我开始了自己的表演，如果当时知道这场面试将会决定我的人生，大概不会那么草率。
我：“我大学时代没有好好学过习。大概因为我是山东考生，老师们也知道中原地区的高考很是变态，所以上了大学我就放松过头了。大一划龙舟，大二爬雪山，大三去山大交流，谈了一年恋爱，大四攀岩。整个四年我挂了八门课，翘遍了几乎所有的课。”
这时有位老师打断了我，暂且称呼他为A老师。
A：“我们一直以为厦大是个不#热点引擎计划#错的学校，听你这么说，也不过如此嘛。”我定定地看着A老师，稍稍提了提音量说：“老师，请注意，只是我不努力，不代表我的学校不好。厦门大学是一所很优秀的学校，有许多优秀的学生，只不过我给学校拖了后腿。但是，大三结束的时候，当我站在人生的十字路口，我意识到了自己的错误，想要考研，真正学点东西，想成为一个对社会有用的人。我思考了很久人生的意义，没想到答案，但如果要我选择，我会在未来三年努力学习，做点科研。就像一个好朋友说过，他希望可以为社会做点贡献，不求人们知道他，哪怕对社会有一点点用处也值得这一生。”
A老师不说话了，主考官说：“那你挂了这么多门课厦大能让你毕业？”
我：“我只有一门必修课，线代挂了，已经重修了。其他都是在山大的课，由于厦大要求我们回去参加暑期实践，没来得及考试。那些都是选修，学校的要求是选修学分够了就能毕业。”
主考官：“那你放一放PPT吧，好歹让我们看看你做了啥。”
我：“我真没做啥，老师们要是想欣赏雪山风光我可以给大家放映一下我的摄影作品。”
底下有几个老师笑了，主考官看来也没办法，说：“行，你可以，反套路，这招不错。但是你只靠说话打动不了我们，还是要问你几个专业问题。这样吧，我问你一个专业问题，请你说说控制系统中反馈和前馈的区别。”
其实这个问题是控制系统中很简单的问题，我知道主考官是给我个台阶，故意放水。但是正如前文所说，你要我做题能得高分，因为题目都是死板的，专业课怎么会考这种问答题，我懵了。
我：“老师，说实话我不太会回答这个问题，但我知道他不难，我现在答不好，以后肯定可以。”
主考官人不错，见我答不上来就给我解释了一下。
这时候A老师又发难了：“那你啥也不会，你有什么底气来面试？”
我：“我没底气，我只是来讲几句实话。如果老师们愿意给我机会，我一定痛改前非，真正沉下心来做点科研。”
主考官笑了，说：“行，我们大概摸到你的底了。你这绝对是反套路，你嘴上说着不会，但是笔试成绩这么高，在所有面试者里排第二，过分谦虚了哈。那这样，我最后问一个，你觉得你有什么闪光点，能让我们愿意要你？哪怕有一个能打动我们也行。”
我绞尽脑汁，终于想了一个：“不知道这算不算优点，就是比起理论，我更擅长动手。大学时无论实验课还是金工实习，我总是第一个做完实验，总能得到高分。我想以后如果要做实验的话我应该不比别人差。”
当我走出考场的时候，门口站了好几个同学，他们看着我笑，还有人伸出了大拇指，说兄弟你真狠啊，我们听了都忍不住笑。
等大家都面试完，主考官走出门被其他同学拦住了。他是个年轻有为的科学家，我们早有耳闻。他也饶有兴趣地跟每个学生交谈，谈他们的表现如何，老师们的反馈如何。我站在远处看着，并没有走过来。
他聊了一会，人越围越多。他抬起头看见我，招招手让我过去。
他笑着跟大家说：“你们的面试都太保守了，这位秦同学的面试才是与众不同。他这种反套路的方式有点意思。”
然后他看着我说：“可是你知道吗，你这种方式风险很大。你一走A老师就说不能要你，说你这种学生没人管的住。但是我跟他们讲，说你是一匹烈马，如果遇见伯乐，会成为一匹骏马。”
我当时就懂了他的意思，他想当我的伯乐。
他又说：“但是想让你来我的实验室有点困难，因为你报的是其他实验室，除非所有老师都给你打及格分，让你通过面试但是得服从调剂，才能调剂到我这里。这个难度有点大。”
我说：“谢谢老师的评价，我受宠若惊。不管跟哪个老师，都谢谢老师的好意。”
后来我进入所里读研，导师是科室副主任，研究员（研究所的职称，相当于高校的教授）；但是他太忙了，就给我推荐了另一位研究员做我的二导。我很荣幸地成为所里为数不多的两位导师都是研究员的学生。他们对我都很好，我也收敛了玩心，顺利毕业。只是辜负了两位导师的栽培，没有从烈马变成骏马，没变成劣马就谢天谢地了哈哈哈。
好了，以上就是我的整个考研经历，洋洋洒洒又是一万字，每次提笔就放不下。站在今天回望当年，果然是年少轻狂，幸福时光；如今再难有那样的潇洒，逐渐被生活的枷锁舒服，做点啥事都要思虑再三了。偶尔回忆一下，也是美好的。
谢谢读者不嫌弃，能看到这里是我的荣幸。